Aula valenciana con dos profesores para impartir EpC

Hemos asistido a lo largo de toda la jornada posterior a la sentencia del supremo en contra de la objeción a EpC, a una casacada de reacciones a favor y en contra de la sentencia. Siguiendo esa tradición tan nuestra de  hablar de vencedores y vencidos, la sentencia una vez más ha sido utilizada para eso, para distanciarnos aún más entre nosotros. Todo esto me ha llevado a una reflexión que pretende estar al margen de  posición política alguna en torno a esta cuestión. Los propulsores de la asigantura nos aseguran que los contenidos esenciales pretenden educar a nuestros hijos en los valores del respeto y la unidad a los demás. Una idea fantástica, sin embargo lo que ha conseguido objetivamente esta asignatura es dividir. Desde su anuncio EpC ha dividido a la sociedad en dos partes. Una asignatura que se gestó a finales de la pasada lesgislatura y que no contó con el consenso político necesario en una cuestión así. Creo que es el momento de que nuestros representantes políticos vuelvan a sentarse, e intenten llegar a buen puerto. Cuando la educación de nuestras futuras generaciones está encima de la mesa, la unidad debe prevalecer sobre todas las cosas, y el consenso entre todos debe imponerse. La educación, un tema de capital relevancia, un tema de Estado.